корпоративный формат
Практикум построен на основе интерактивной дискуссионно-интеграционной модели для обучения управленцев и специалистов с элементами деловой игры - участники имеют возможность продумать и выразить свое индивидуальное мнение в ходе групповой работы над упражнением, услышать и обсудить другие точки зрения на рассматриваемую проблему и прийти в группе к общему знаменателю без использования силового давления.
В ходе работы над Групповым Проектом участники приобретают опыт более глубокого прояснения стоящих перед ними целей через личностную вовлеченность, а также получают навыки интеграции различающихся точек зрения в специально созданных условиях, когда для решения задачи группа должна превратиться в сплоченную команду единомышленников.
Программа практикума
Первый день
10:00 -11:30
Что такое инновации и идеи с точки зрения управленческой практики? Идеи как «передний край» инноваций. Как определить инновации, чтобы ими можно было управлять на уровне организации? Мифы об инновациях. Управленческая модель «Цикл управления инновациями». Понятие корпоративной системы управления инновациями. Интеграция системы управления идеями (СУИ) в корпоративную систему управления идеями.
Работа в малых группах: Ценностный подход к инновациям.
11:30 - 12:00
12:00 - 13:00
13:00 - 14:00
14:00 - 15:00
15:00 - 16:00
16:00 - 16:30
16:30 - 18:00
Концепция«Карта Проблемных зон».
Нахождение Актуальных Проблемных Зон (АПЗ) и постановка задания для Групповых Проектов в малых группах: предложить алгоритм поиска решений для АПЗ с помощью инструментов корпоративной СУИ. Первичное обсуждение Группового Проекта в малых группах.
Второй день
10:00 -11:30
Генерация идей. Почему большинство инновационных идей приходят НЕ на рабочем месте? Как собирать идеи в компании? Методы поиска новых идей. Ящики для предложений. Ограничения в использовании ящиков для предложений в современной практике. Система управления идеями в компании (СУИ). Пять этапов системы управления идеями. Методы управленческой оценки идей. Матрица «Полезность-Усилия».
Работа в малых группах: Практические инструменты реализации элементов СУИ.
11:30 - 12:00
12:00 - 13:00
13:00 - 14:00
14:00 - 15:00
Индивидуальный и командный творческий потенциал. Как узнать, кого в организации больше - людей открытых к переменам или нацеленных на сохранение статус-кво? Что создает эффективную команду инновационных преобразований?
Индивидуальная экспресс-диагностика на адаптивный и инновативный стили мышления. Индивидуальная экспресс-диагностика на стили решения проблем.
15:00 - 16:00
Инновационная культура в организации. Что создает питательную среду для развития инноваций? Мотиваторы и демотиваторы инновационного развития. Как связаны личные и организационные ценности с показателями эффективности?
Индивидуальное и групповое выявление личностных мотиваторов на развитие.
16:00 - 16:30
16:30 - 18:00
Психологические аспекты организационной среды. Основные принципы управления по ценностям. Инновационные ценности в организации: декларируемые и реально существующие. Семь уровней организационных ценностей.
Экспресс-диагностика организационных ценностей по методике Ричарда Барретта.
Третий день
10:00 -11:30
Техники «нестандартного» мышления как метод генерации идей. Брейнсторминг. Зачем он нужен и когда оправдан? Какова эффективность брейнсторминга? Особенности проведения эффективной брейнсторминговой сессии. Почему брейнсторминговая сессия зачастую не оправдывает ожиданий? Роль фасилитатора (ведущего). Как работать с итогами брейнсторминговой сессии?
11:30 - 12:00
12:00 - 13:00
13:00 - 14:00
14:00 - 16:00
Как оценить эффективность корпоративной системы управления идеями? Понятие метрик инноваций. Затраты на инновационную деятельность компании. Базовые метрики инноваций. Коэффициент рентабельности инноваций. Связь метрик инноваций с финансовыми показателями работы компании.
Работа в малых группах: Синтез метрик инноваций. Дискуссия и обсуждение результатов.
16:00 - 16:30
16:30 - 18:00
Работа над Групповым Проектом в малых группах. Презентация Группового Проекта каждой группой. Дискуссия и обсуждение результатов.